Questo modulo, rivolto principalmente ai tutor aziendali, intende fornire conoscenze teoriche e strumenti pratici per gestire la valutazione dei processi di apprendimento degli apprendisti, aggiungendoli alle competenze individuali e professionali. In particolare, verranno affrontati diversi temi tra i quali: criteri e metodologie di valutazione, modelli, auto-valutazione e valutazione tra pari, osservazioni dirette e restituzione di feedback, portfolio e valutazioni di prodotti da parte dei tutor aziendali, costruzione di esempi e pratiche.
Il modulo, offerto in modalità "blended learning" (formazione autonoma, online dal vivo e in aula), si articola come segue:
- una serie di contenuti in e-Learning (ovvero fruibili connettendosi da remoto con il computer di casa o di lavoro, gestendo autonomamente i propri tempi) su argomenti tra i quali la valutazione iniziale e finale, strumenti e metodologie di supporto, e-portfolio e piattaforme digitali, criteri, rubriche, valutazione tra pari e auto-valutazione;
- un webinar online dal vivo per conoscere il gruppo di lavoro, ripercorrere i contenuti formativi offerti in e-Learning e prepararsi alla formazione in aula;
- un laboratorio sul tema della valutazione degli apprendisti, utile per confrontarsi su esperienze concrete e strategie possibili.
Il modulo ha una durata complessiva di circa 18 ore di cui:
- 13 ore di formazione online in autonomia
- 2 ore di webinar online dal vivo
- 3 ore di formazione in presenza
- Trainer/in: PAT -
- Trainer/in: Maurizio Gentile
- Trainer/in: Francesco Pisanu